胡广山 刘元新
2005年12月
（此文被选登在教育部关工委主办的《社区与教育》05年
第四期刊物上,并在省高校关工委工作理论研讨会上进行交流）
学生社团是大学生自我教育、自我管理、自愿参加的群众性组织。在高等学校学生社团是活跃和丰富校园文化的一支生力军，是培养学生全心全意为人民服务思想和提高综合素质的重要载体，是大学生践行“三个代表”重要思想的前沿阵地。
现在高校学生社团组织不仅数量不断增多，而且活动非常活跃，我们学院虽仅成立五年，但学生社团已呈现蓬勃发展的新局面。由起初书画协会、摄影协会等十余个社团至今已发展到有创业协会、时政协会、三联爱心社、综艺协会、棋类学会、国际舞协会、足球协会、篮球协会、乒乓球协会、文学社、剪纸协会等35个，形成含哲学、文学、书画、公益、艺术、体育各类社团，会员已近6000人，约占在校学生总数的一半。各类社团的活动非常活跃，定期不定期的书画展、摄影展、征文活动、舞会、歌舞表演、吉它演奏会、故事会、演讲会、辩论会、军乐表演、蓝、排球、足球赛不断。每到周末、节假日晚上，各校区内人潮涌动，歌声、笑声、欢呼声不断，大学生的校园生活真是丰富多彩。学生社团确实是校园文化建设的一支生力军。
工作实践使我们感到，学生社团也是高校关工委开展工作的一块重要阵地。几年来，在学院党委的统一领导下，为配合团委加强对学生社团的指导初步做了以下几方面的工作：
一、关工委做学生社团的挂靠单位
院团委为了加强对各类社团的管理，2001年规定凡是新成立的社团，必须有挂靠单位，否则不予批准成立，不给拨活动经费。这样有些新成立的学生社团就主动找院关工委做挂靠单位，这也正是我们想要做的工作。于是我们抓住这个机会，就主动承担了这个责任。关工委做挂靠单位明确提出：不论什么社团组织首先都必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，帮助社团制定、修改活动宗旨与活动计划，明确社团的发展方向，建设的航标，严防把学生社团建成“同乡会”，要努力把学生社团建成学习型、教育型的组织。在这种思想指导下，几年来我们关工委先后给学院书画协会、摄影协会、三联爱心社、综艺协会、创业协会、剪纸艺术协会、漫画协会、吉它协会、篮球协会、羽毛球协会、国际舞协会等15个学生社团作了挂靠单位。
为了配合团委加强对学生社团的管理和指导，我们关工委专门指定一名副主任和秘书长负责此项工作。还制定了对学生社团“积极扶助，鼓励发展，加强指导”的三条工作方针。几年来我们院关工委给学生社团活动的大力支持，如在社团活动经费、活动用车、活动场地和活动时间安排等遇有困难时，关工委经常出面帮助协调，既不完全包办代替，也不是撒手不管。所以有些社团都感到院关工委是他们真正的“娘家”。这样做也使关工委的工作由被动变为主动，增加了与各社团会员的沟通与联系，使学生社团成为关工委工作的一块阵地。
二、关工委为学生社团选派辅导老师
为了把大学生社团活动有声有色更健康地开展起来，进一步提高活动水平和质量，我们关工委同团委专门为社团聘请一批德高望众、有业务专长的老教授、老专家、老干部既当学生社团的辅导老师，又当顾问。团委与关工委还为老同志发了正式聘书，老师为社团讲课的课时费都从关工委经费中列支，不给学生社团增加负担。此举受到了学生社团的普遍欢迎，他们说：“过去我们就想请，但是不知道找谁，也发不了讲课费，这回关工委可给我们解决了一个大的难题，使我们社团有了主心骨”。因为高校关工委的最大优势是拥有一批爱教育、懂教育、善教育，又具有政治、经验 、品德和时空的优势的离退休群体，聘请他们出任，既有利发挥老同志在社团中的育人作用，同时也有利提高学生社团领导的水平和活动质量。
如学院书画协会辅导老师，付树道同志是一位年近八十的老党员，是中国老年书画会会员、省老年书画会会员、省硬笔书画协会会员，从2002年他担任学生书画协会的辅导老师之后，它既教书又育人。在讲课中能把学书法与做人联系起来讲，常对学生们说：字是人的第二面貌，学书法能提高自身的综合素质……。他的言传身教给同学们留下了深刻的印象，现在的书画协会会长沈灿超同学说：“我是一个内向的人，融入书画协会这个充满活力，充满艺术气息的组织之后，在与付老师的沟通和同学们的交际中，我逐渐变得开朗了，变得善于交际了。在协会的工作里，我所得到的人格上的完善，修养上的提高，远远超过了学艺的本身，这些收益除了我个人的努力外，离不开付老师及
关工委
老师的谆谆教诲。我的书法在付老师的指教下也取得长足的进步，从2003年入学时的只能取得硬笔三等奖，软笔优秀奖，发展到2004年学院举办的书画大赛中我连续四次获得大奖， 其中一次特等奖，三次硬笔一等奖”。
再如我院摄影协会是成立最早的社团之一，但一度活动开展不起来，会员只剩十余名。院关工委得知这一情况后，特意选配学院已退休的副教授，曾任过吉林省企业文联摄影协会副会长兼秘书长，现在是中国摄影家协会会员、吉林省摄影家协会会员、吉林省新闻摄影协会会员
刘元新
老师做摄影协会的指导老师，他上任后，对摄影协会的工作热心负责，连续办了几期学习班，课前能认真备课，讲课时能理论联系实际讲解摄影知识，课余时间组织会员同学到南湖公园、雕塑公园等地进行外景拍练，还多次组织摄影展，带领会员走向社会，在苏宁电器的资助下搞了一次模特抓拍赛，都取得了很好的成绩。很快改变了社团的面貌。2004年在长春市大学生摄影比赛《一汽大众杯》中，我院摄影协会的会员分别获得一等、二等、三等及多幅优秀奖等。展示了我院整体摄影实力，使学院在此次参赛的各校中名列前茅。该社团在03、04年连续两年被院团委评为学院“先进社团”。
通过几年来的学生社团活动实践，看出凡是有名人指导的社团，其活动质量和水平就是高，对提高学生的综合素质起到很好的作用。
三、关工委为学生社团发展还再做的几项工作
通过几年对学生社团的工作认识到：为了不断的促进社团的发展壮大，我们起码感到在以下几个方面应注意创造条件。
1、关于社团的“纳新” 问题
学校与社会不同之处，就是学生流动性比较大，年年都有毕业的，所以社团不断的“纳新”也是大问题。近几年的做法是：一是组织各社团组织借新生入学报到时，要集中宣传、展示学院各种社团活动宗旨和活动情况吸引新生参加；二是平时要通过各社团举行演讲比赛、诗歌朗诵赛、有奖征文、书画展、摄影展、文艺演出等大型活动吸引学生参加社团组织；三是有针对的在大学生中开展些“纳新”活动。如今年五月学院书画协会专门请了吉林省老年书画协会在长春市的九位老书法家到我院举行为红十字会书画义卖活动，吸引了上千名学生参观，300多件作品廉价买了2810元钱，当场捐给了长春市红十字会。辅导老师 对在场的长春日报、长春电视台、新文化报采访的记者讲：“此次活动的目的，不仅在义卖，更重要的是想进一步激发大学生对书法绘画的热爱”，活动之后确有许多大学生报名参加书画协会，这也是学生社团健康成长的一个重要问题。
2、要选好带头人，建好班子也是保证社团发展一个关键问题。
多年的工作实践证明：学生社团组织不仅要靠激情来振兴，更需要正确的指导思想和榜样来引导，选好头头的素质直接关系到社团的发展方向、关系到一个社团的凝聚力和影响力。学院年年随着老生毕业，学生社团都换一批新的组织者和领导者，决不能因一部分学生头头毕业，而使某些社团组织陷入瘫痪。几年来，我们同团委一道注意选拔那些在以往活动中表现较好、责任心强、有组织能力、有威信的新同学接替老同学，一般在大学三年级时就做新老头头的接替工作，不断地为学生社团发展注入新的活力。
3、活动经费也是制约学生社团活动的大问题，学生社团要开展活动就需要经费。靠学校资助微乎其微，关工委经费也十分有限。通过几年的工作实践我们认识到，要解决这一问题的有效办法，就是组织与发动各类学生社团组织要走出校门，求助于社会。工作实践证明这一办法行之有效，它既解决了活动经费问题，通过活动标明某某赞助企业、某某商家或某某产品的名字，又起到了为赞助单位做广告、做社会宣传的作用；同时也起到锻炼和培养学生攻关能力，社交能力，增强了学生的“责任意识”、“服务意识”、“利他意识”和“集体主义观念”。这种教育作用，正如环保协会一位同学讲的，“我们组织同学到文化广场和伊通河边清理环境卫生，不在于我们能改变什么，关键是改变了自己，增强了自己的环保意识……”。
4、配合团委不断地组织各社团总结交流工作经验，提高学生社团的领导水平和活动质量。我们在创业协会、摄影协会、剪纸艺术协会等学生社团中，组织会员干部与会员积极分子不定期的召开工作经验交流、研讨与各类专题培训。会上发言踊跃，提出很多中肯的改进工作意见，表示他们参政、议政的态度，热心协会发展，关心协会的工作。
上述我们虽然作了一些工作，但是根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，“要加强对大学生社团的领导和管理”和“大力建设校园文化”的精神，我们在这方面的工作也仅仅是个开始，不论在认识上和工作上都有待于进一步提高和探索。
